Blog

Rádi bychom vám představili jednu ze základní technik rozhovoru, kterou využíváme a nacvičujeme na našich kurzech. V rámci projektu „Škola – místo inspirace“ jsme tento model představili učitelům střední školy Naše lyceum. A přestože rozhodně nešlo o začínající pedagogy, model přijali jako užitečné obohacení rozhovorů, které se studenty vedou.

Čím to, že někdo pod tíhou nepříznivých okolností padne na kolena a po zbytek života vyčítá osudu jeho nespravedlnost, zatímco jiného ta samá situace posílí natolik, že se stane inspirací pro ostatní? Rozdíl v postoji vůči náročným životním událostem ovlivňuje míra naší odolnosti. Ta často významně určuje, nakolik jsme se svým životem spokojení. Dobrá zpráva je, že naši odolnost můžeme trénovat. Ideálně dřív, než nám život takzvaně naloží. Pojďme se tedy podívat odolnosti na zoubek.

Zveme vás na mezinárodní online seminář určený kariérovým poradcům, pedagogům a pracovníkům v příbuzných oborech. Zúčastněte se zdarma!

Jak žít plnohodnotný a udržitelný život ve světě plném změn a turbulencí? Jak k tomu mohou kariéroví poradci přispět? Zúčastněte se našeho mezinárodního online semináře zdarma!

Stejně jako se vyvíjí a mění jiné profese, pozice personalisty nezůstává pozadu. Nebo by alespoň zůstat neměla. Naopak, právě personalista by měl stát (spolu s managementem) v čele změn. Měl by lidem nabídnout podporu, pochopení a poradenství v jejich kariéře, na kterou změny silně působí. Jaké symbiózy může kariérové poradenství s oborem HR dosáhnout, čtěte v následujícím článku.

Jak dobře umíme zvládat změny a vyrovnat se s neočekávanými, a ne vždy příjemnými situacemi? Často o tom mluvíme na kurzech či konzultacích. Ale na začátku března jsme si to sami vyzkoušeli na vlastní kůži. V pondělí jsme ještě šli normálně do práce a v úterý to přišlo tak trochu jako blesk z čistého nebe. Co může organizacím pomoct takovou situaci zvládnout? Na to se podíváme v druhém z našeho dvojčlánku.

Mezilidská komunikace někdy vypadá jako zašmodrchané klubko nití. Tolik vláken a uzlů, které ovlivňují, jak hladký či komplikovaný bude její průběh. Kde najít nějaký rozumný začátek, za který mohu zatahat a celý ten propletenec rozmotat? Elias H. Porter, který představil tzv. Relationship Awareness Theory (do češtiny lze volně přeložit jako teorii uvědomění si vztahů), nabízí jeden z možných způsobů, jak na to. Tato teorie staví na čtyřech důležitých pilířích:

Uf, hurá a díky! I tak bychom mohli stručně vyjádřit ohlédnutí za letošním velmi intenzivním rokem. Při pohledu do zpětného zrcátka na nás blikají nejen stovky odškolených hodin a naježděných kilometrů po krajích České republiky, ale k naší velké radosti i celá řada spokojených účastníků a účastnic.

Před dvěma lety jsme poprvé otevřeli kurz mapování kompetencí metodou CH-Q pro odbornou veřejnost, jako jsou kariéroví poradci, učitelé a všichni ti, kteří se zabývají osobním rozvojem druhých. Klíčovou charakteristikou metody CH-Q je její sebezkušenostní rozměr, což také znamená, že si všechny aktivity zkoušíte napřed sami na sobě. A jak vlastně takové sebezkušenostní aktivity probíhají a co si z kurzu odnesete? Přečtěte si rozhovor s absolventkou CH-Q.

Větší sebevědomí, inspirace do práce i soukromého života, motivace ke změně, nové techniky, ale i přátelské a motivující setkání se sebou samým i druhými. Tak vidí přínos vzdělávání absolventi a absolventky kurzů, které jsme realizovali v letošním roce.